一、招生对象与学制
招生对象：高中毕业生、中职、技校学生学 制：业余二年半
二、专业培养目标
汉语专业培养具备人文科学方面比较宽广的基本知识，在汉语言文学方面掌握比较扎实的基本理论，具备较强的语言文字表达能力，能够运用所学知识和理论解决本学科或相近学科的有关问题，能在文化教育、新闻出版、科研机构及机关企事业单位从事汉语言文学教学与科研，以及与文化宣传等有关的各类实际工作的“一专多能”的复合型专门人才。培养具体要求为：学生掌握汉语与中国文学方面的基本知识，受到有关古今中外文学历史发展、文学理论批评的原则方法等方面的系统教育与专门训练；熟悉本专业的基础知识；了解语言文字和文学艺术方面的相关方针、政策和法规；掌握文献阅读、检索与资料查询的基本方法；对人文和社会科学有相当的了解；具有从事专业研究的基本能力，以及较强的实际写作能力。三、专业主要课程
大学英语（一）、计算机应用、邓小平理论、高等数学（1）、大学英语（二）、马克思主义哲学、应用写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、普通逻辑、文学概论、外国文学、基础写作、教育学、心理学、大众传媒学、中国现代文学、中国当代文学、商务礼仪与沟通技巧、社会学、秘书学、公共关系学、管理心理学、工具书使用法、美学、中国民俗学、毕业论文。四、人才培养模式
汉语专业采用“顶岗实习与就业相结合”的人才培养模式。按专业人才培养方案的要求，通过前3个学期在校的理论与实践教学，使学生掌握够用的理论知识和较强的实践动手能力，在第4学期把学生分散到文化教育、新闻出版、科研机构及机关企事业单位从事汉语言文学教学与科研，以及与文化宣传等有关的各类实际工作岗位参加顶岗实习。学生通过顶岗实习，一方面把在校内学到的理论知识与实践更好的结合，进一步强化实践技能。另一方面向企业充分展示自己的综合素质和专业技能，使学生与企业之间充分相互认识、了解，为学生就业创造更多的机会，使多数学生能够通过顶岗实习与企业达成就业意向或直接就业。
